FMN YOGYAKARTA

Pendidikan Sebagai Hak Asasi Manusia Pada 2 Mei nanti, bangsa Indonesia akan memperingati Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas). Tanggal 2 Mei dipilih sebagai Hardiknas sekaligus menghormati Ki Hajar Dewantara selaku Bapak Pendidikan Indonesia yang juga lahir pada tanggal yang sama. Salah satu sumbangan pemikiran Ki Hajar Dewantara adalah pendidikan dan pengajaran yang bertujuan untuk memerdekakan manusia secara lahir dan batin. Pemikiran ini menjadi salah satu bekal bagi perjuangan kemerdekaan bangsa Indonesia. Uniknya, 2 Mei ini juga adalah tanggal wafatnya Paulo Freire, salah seorang tokoh pendidikan yang mendunia, yang melahirkan pemikiran bahwa tujuan dari pendidikan adalah memanusiakan manusia. Meskipun Ki Hajar Dewantara dan Paulo Freire mewakili zaman yang berbeda, namun keduanya punya warisan pemikiran yang masih relevan bagi dunia pendidikan dewasa ini. Tapi tulisan kali ini tidak akan membahas lebih jauh pemikiran tentang Ki Hajar Dewantara maupun Paulo Freire. K...

APA KABAR PENDIDIKAN? Part II Dalam rangka memajukan umat manusia dalam sebuah Negara , memberantas kebodohan akibat kebudayaan terbelakang sebuah masyarakat maka harus ada suatu formula atau alat kebudayaan maju yang anti mitos dan takhayaul .” itulah pendidikan” (Peng;kitab bawah tanah) Tetapi apakah betul pemerintah saat ini sudah membebaskan biaya pendidikan? Espektasi akan terbangunnya bangsa yang cerdas “seperti amanat UUD 1945” dengan tatanan masyarakat yang maju secara ekonomi, politik dan kebudayaan dan tercermin dalam penghidupan yang adil, sejahtera dan berdaulat, sampai saat ini belum bisa terwujud. Sebab kenyataannya, pendidikan di Indonesia saat ini masih sangat jauh dari harapan untuk dapat diabdikan bagi kepentingan Rakyat. Pendidikan saat ini, lebih diorientasikan pada kepentingan pasar semata dan, terbukti tidak pernah mampu menjawab persoalan rakyat Justru rakyat Indonesia dihambat dengan biaya yang sangat besar sebelum masuk ke pendidikan ting...

APA KABAR PENDIDIKAN ? Part I Pendidikan merupakan instrumen kebudayaan yang melahirkan sebuah kesadaran bersama secara bebas merdeka, untuk mewujudkan sebuah peradabaan manusia yang sama atas penguasaan ekonomi, politik dan sosial budaya . Menurut Ki Hadjar Dewantara pendidikan adalah daya-upaya untuk memajukan bertumbuhnya budi pekerti (kekuatan batin, karakter), pikiran (intelek) dan tubuh anak, dalam rangka kesempurnaan hidup dan keselarasan dengan dunianya (alam dan masyarakat) . [1] Bagaimana pendidikan melalui penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi bertujuan untuk memajukan kebudayaan rakyat dan peradaban bangsa serta dapat menjawab permasalahan yang dihadapi masyarakat. Pendidikan dibangun secara bersama dan diperuntukan bagi kepentingan bersama seluruh masyarakat. Oleh karena itu pendidikan iala h hak warga negara yang mencerminkan adanya peran negara atas dunia pendidikan, dimana negara berkewajiban menyelenggarakannya demi kepentingan selu...